童谣以手抄报的形式呈现争做班级文明小主人的手抄报一年级文明手抄报

大手拉小手(范修奎词 黄清林曲)

乌中旗德岭山学校班级创优新动态一二班——《大手牵小手,文明伴我行

大手牵小手

争做文明小使者——曲江第十四小学六年级学生创作童谣助力创文

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大手牵小手,全家讲文明

小手牵大手,大手拉小手,文明一起走

站前小学一年一班吕梓轩大手牵小手:文明行为我点赞