作业本的规范与使用
少数科目缺少日期,缺少鼓励性语言.部分学生作业文风不太好.
数学作业规范,标有作业次数;评改有等级与评改日期,加油,细节决定
教师作业设置适量,适度,均能及时批改作业.
教师批改认真,均能做到全批全改,有批改日期,激励符号,从中能
作业本的规范与使用
少数科目缺少日期,缺少鼓励性语言.部分学生作业文风不太好.
数学作业规范,标有作业次数;评改有等级与评改日期,加油,细节决定
教师作业设置适量,适度,均能及时批改作业.
教师批改认真,均能做到全批全改,有批改日期,激励符号,从中能