发现美——幼儿儿童画之线描之美 写美篇 "老师老师,今天我们

a:线条b:紧握的手6015我看到了是紧握的手,你们呢?

这种线条给人产生强力的空间感,为什么身边很少发现这种地方呢?

木槿画完了我才发现线加的好丑

当我发现一些线条一些光线