写美篇 学生们通过自己动手制作圆柱和圆锥的学具,不仅巩固了对知识

动手制作两个等底等高的圆柱和圆锥并做试验!

学生们通过"空中课堂"学到了圆柱和圆锥有关的知识,知道了圆柱和

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圆柱体与圆锥的制作(六年级八班 宋晓庆)

《圆柱圆锥》作品欣赏 一一604.605数学综合实践活动

有等底等高的两个小兄弟圆柱和圆锥(如下图),它们的体积分别是多少?