八,板书设计: 杨氏之子 应声 甚聪惠 (妙) 未闻 敏捷 委婉 借助课下

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思维导图画语文统编五年下册第二十一课杨氏之子知识汇编

杨氏之子教学设计

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杨氏之子教学设计(2)

《杨氏之子》及教学反思

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