8,题干:如图所示的热型,该患者的热型属于
医疗招聘临床专业课辅导:发热机制&热型及其临床意义
诊断学-发热(新)9,业史等 思考题 1 发热的病因 2 热型及其临床意义
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不规则热体温急剧上升至39℃或以上,持续数天后又骤然下降至正常水平.
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