现在请你爸爸妈妈比赛给下面物品配对,看谁先找到.
2.根据生活常识发现事物的关联,找到对应的物品,培养幼儿推理能力.
数学思维,找朋友,在游戏活动中尝试,将有关系的物品进行配对,发现事物
物品的配对也都成功找对
2.辨别物品的缺失,按缺失匹配相应大小的物品.发展幼儿空间知觉能力.
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物品的配对也都成功找对
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