通过声带的振动,借助口腔中唇,舌,软腭,小舌等器官的活动,从而有各种

口腔侧视图(2为硬腭,3为软腭)

适用小学四年级以上 鼻腔 硬腭 上腭 上唇 上齿 下齿 下唇 软腭 口腔

上唇系带frenulumofupperlip2.硬腭hardpalate3.软腭softpalate4.

口裂,口角 人中 鼻唇沟 侧壁 : 颊 顶:腭 – 硬腭:前2/3 – 软腭