抓住数学结构化思维,从知识,方法,价值三个层次组织教学内容

系统思维拥有看穿本质的能力

建立全局思维,运用框架树方法构建知识体系

全局思维,是人生淡定和从容的底层逻辑_细节_框架_力气

小安老师说,我们要把目光放长远一点,要有全局思维和终局思维