各组关于自主游戏的思维导图
【自主游戏之建构区——让幼儿自主"入戏",让"游戏"遍地生花】聊城
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分为哪些类,有什么意义,另一部分来谈如何指导幼儿游戏,让儿童在游戏
图片内容是:幼儿自主游戏思维导图
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自主游戏——《与"泥"相遇,因"泥"精彩》
学前教育原理,生活指导,环境创设,幼儿游戏指导,教育活动的组织与实施
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