通过story map,学生准确梳理和概括了故事发展的主要情节,形成良好的

班班有读结局,画鱼骨图复述故事

梳理故事情节,画出思维导图!

蒋承浩同学负责了解西游记人物形象和代表性的故事情节,并绘制成

写美篇 画完思维导图,整个故事情节都历历在目,孩子可以马上