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展风采 促交流 共成长——记1.10班《谁和谁好》原创儿歌交流会
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学习儿歌,感受儿歌中顶针的手法. 2.能
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停课不停学——诵经典,学经典,用经典(一年级语文第四周学习计划)
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熟练背诵儿歌《谁和谁好》,家长要督促鼓励幼儿大胆表现,能在
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看你的儿歌就知道你想念老师和同学们啦!
展风采 促交流 共成长——记1.10班《谁和谁好》原创儿歌交流会
学习儿歌,感受儿歌中顶针的手法. 2.能
停课不停学——诵经典,学经典,用经典(一年级语文第四周学习计划)
熟练背诵儿歌《谁和谁好》,家长要督促鼓励幼儿大胆表现,能在
看你的儿歌就知道你想念老师和同学们啦!