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动手操作 是一切成果的生长过程——新华门小学二五班数学手抄报展示
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追寻数学文化 感受数学魅力——三年级数学手抄报比赛
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趣味数学,快乐无限——有趣的数学手抄报
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新建区竞晖学校四年级数学组趣味数学手抄报活动剪影
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