我们可以发现,发出声音的物体在 振动 观察音叉发声现象?
发出声音的物体在振动
并分析归纳,得出最后的结论; 三,通过听不同物体发出的声音
科学课四年级下册《声音是怎样产生的》3知识点.ppt 23页
一 使物体发出声音 注意:声音不要太大,不要把物体弄坏
我们可以发现,发出声音的物体在 振动 观察音叉发声现象?
发出声音的物体在振动
并分析归纳,得出最后的结论; 三,通过听不同物体发出的声音
科学课四年级下册《声音是怎样产生的》3知识点.ppt 23页
一 使物体发出声音 注意:声音不要太大,不要把物体弄坏