谢文红老师手绘的部分图形谱,每一张都充满了艺术的气息.

再来看看一,二,三,四句的节奏,他们是完全相同的,我们跟着图形谱一

看看音乐图谱吧

课题《运用图谱优化幼儿园音乐教学活动》研讨课之大班韵律活动"贪吃

图形谱的运用,让同学们对音乐一目了然,使学习过程变得轻松