高年级的油画棒色彩渐变应用到创作中,也美不胜收呢!

写美篇 从一开始的,问老师,到现在的,自己尝试 从一开始的色彩衔接

写美篇 从一开始的,问老师,到现在的,自己尝试 从一开始的色彩衔接

焦东路小学四年级美术优秀试卷——色彩的渐变(二)

艺术绘画班小学生作品《向日葵》,渐变色及油水不相溶的运用,色彩鲜明