《比一比厚薄》 目标:能比较5以内事物的厚薄,并按照一定的顺序排序

2.按厚薄排序体验观察比较的乐趣,积极参与游戏.

引导学习区别宽窄,厚薄,并能用词语来表达. 2.让学习按照宽

请小朋友按照从厚到薄的顺序给下列物品排序.(从第1到第5)

写美篇本周作业布置在学习袋里,数学作按厚薄排序形,书写数字7书写

请比一比蛋糕的厚薄,把路线连出来.

数学思维课程～引导幼儿对7个物品的宽窄薄厚进行排序

我学习重点:学习将多个物品按厚薄排序,体验厚薄的应对性.

《厚薄排序》