![利用遗传图解,深入浅出,很好的完成了教学任务! 测交遗传图解怎么画](https://img.wumaow.org/upload/tu/339965871.jpg)
利用遗传图解,深入浅出,很好的完成了教学任务!
![图表示人的耳垂性状已知控制有耳垂的显性基因为a遗传图解请据图分析 测交遗传图解怎么画](https://img.wumaow.org/upload/tu/339965872.jpg)
图表示人的耳垂性状已知控制有耳垂的显性基因为a遗传图解请据图分析
![(1)长翅 (2)遗传图解:(不写配子也给分) 测交遗传图解怎么画](https://img.wumaow.org/upload/tu/339965873.jpg)
(1)长翅 (2)遗传图解:(不写配子也给分)
![学生活动:学生动手做出测交的遗传图解 测交遗传图解怎么画](https://img.wumaow.org/upload/tu/339965874.jpg)
学生活动:学生动手做出测交的遗传图解
![(每空1分,遗传图解2分)(1)常 分离 (2)ttxby (3)遗传图解如下 测交遗传图解怎么画](https://img.wumaow.org/upload/tu/339965875.jpg)
(每空1分,遗传图解2分)(1)常 分离 (2)ttxby (3)遗传图解如下
利用遗传图解,深入浅出,很好的完成了教学任务!
图表示人的耳垂性状已知控制有耳垂的显性基因为a遗传图解请据图分析
(1)长翅 (2)遗传图解:(不写配子也给分)
学生活动:学生动手做出测交的遗传图解
(每空1分,遗传图解2分)(1)常 分离 (2)ttxby (3)遗传图解如下