选择一个教室的区域,制定一个布置方案.
让每个生命都精彩融合教育宣传月丨走进常州市广化幼儿园
小朋友们正熟练地使用学具人民币模拟购物呢!
第四关:"数"说图画这关考察了小朋友们对人民币的熟悉程度和使用情况.
以游戏导入为主,通过"猜一猜"使学生在有趣的游戏中初次接触"可能性"
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