拿一点生活中有的物体,根据某些特征进行归类,比如软的硬的
色彩也有软,硬之分,而这个软与硬当然不是指用手去触摸的感觉,而是
找出对应粗糙和光滑,硬和软,冷和热,轻和重这些可对比性的物品让孩子
中三班主题活动"软硬对对碰"
今天我们学习《软软的,硬硬的》,回家找找哪些物品是软的,硬的.
拿一点生活中有的物体,根据某些特征进行归类,比如软的硬的
色彩也有软,硬之分,而这个软与硬当然不是指用手去触摸的感觉,而是
找出对应粗糙和光滑,硬和软,冷和热,轻和重这些可对比性的物品让孩子
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今天我们学习《软软的,硬硬的》,回家找找哪些物品是软的,硬的.