
教育部拟禁止用手机布置作业,青少年近视率纳入政府考核!

较多的流行病学显示,近视的发生发展受遗传,种族,环境,用眼习惯,性别

影响近视发展的因素有很多,其中遗传因素和环境因素是目前已被确定的

环境因素 用眼时间过长,照明光线过强或过弱,读写姿势不正确

目前一般认为近视的发生主要和遗传因素和环境因素等相关.
教育部拟禁止用手机布置作业,青少年近视率纳入政府考核!
较多的流行病学显示,近视的发生发展受遗传,种族,环境,用眼习惯,性别
影响近视发展的因素有很多,其中遗传因素和环境因素是目前已被确定的
环境因素 用眼时间过长,照明光线过强或过弱,读写姿势不正确
目前一般认为近视的发生主要和遗传因素和环境因素等相关.