通过简单,有趣,适合操作的科学小实验,让孩子在"玩科学,做科学,想科学
停课不停学,制作有趣的小实验
一根钢筷 实验目标:成功制作水杯琴并用水杯琴可以简单演奏曲子 (划
9个在家做的简单科学实验
这是同学们一年级刚刚接触校本科技课时做的《筷子提米》实验,简单
通过简单,有趣,适合操作的科学小实验,让孩子在"玩科学,做科学,想科学
停课不停学,制作有趣的小实验
一根钢筷 实验目标:成功制作水杯琴并用水杯琴可以简单演奏曲子 (划
9个在家做的简单科学实验
这是同学们一年级刚刚接触校本科技课时做的《筷子提米》实验,简单