![整合课程《小猪胖嘟嘟》活动目标:理解儿歌内容,学习正确发音:嘟,咕 小猪胖嘟嘟](https://img.wumaow.org/upload/tu/382277477.jpg)
整合课程《小猪胖嘟嘟》活动目标:理解儿歌内容,学习正确发音:嘟,咕
![奶奶养的小猪,胖胖的,真可爱 小猪胖嘟嘟](https://img.wumaow.org/upload/tu/382277478.jpg)
奶奶养的小猪,胖胖的,真可爱
![第二天,小猪胖胖的牙齿疼了起来,哎呦哎呦,疼死我了. 小猪胖嘟嘟](https://img.wumaow.org/upload/tu/382277479.jpg)
第二天,小猪胖胖的牙齿疼了起来,哎呦哎呦,疼死我了.
![其它 小班的第十七周 写美篇语言活动:小猪胖嘟嘟 活动目标:理解儿歌 小猪胖嘟嘟](https://img.wumaow.org/upload/tu/382277480.jpg)
其它 小班的第十七周 写美篇语言活动:小猪胖嘟嘟 活动目标:理解儿歌
![走在回家的路上,猪妈妈想: 小猪胖嘟嘟](https://img.wumaow.org/upload/tu/382277481.jpg)
走在回家的路上,猪妈妈想:"胖胖猪一定喜欢这这样的礼物.
整合课程《小猪胖嘟嘟》活动目标:理解儿歌内容,学习正确发音:嘟,咕
奶奶养的小猪,胖胖的,真可爱
第二天,小猪胖胖的牙齿疼了起来,哎呦哎呦,疼死我了.
其它 小班的第十七周 写美篇语言活动:小猪胖嘟嘟 活动目标:理解儿歌
走在回家的路上,猪妈妈想:"胖胖猪一定喜欢这这样的礼物.