作为小盆友们的日常家庭作业读书手抄报，心灵手巧的东西！

 读书手抄报，可以说是小时候我们每个人都比较喜欢的一个家庭作业吧！那个时候不像现在，没有太多的娱乐活动，能有这样子的一份不仅能够玩，还能够增加我们的文化知识的活动，是非常高兴的。不过，也有一些不太心灵手巧的孩子，那也是难为了他们的家长啊。读书手抄报伴随了我们的整个童年，即便是到了大学，也有老师让我们做，今天，就让我们一起了解了解读书手抄报吧！

一、手抄报

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

二、手抄报内容

主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。1.报头：它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。2.题花：是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。

3.插图：可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。4.花边：一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。

5.尾花：是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一朵花，既可充实版面，又可以增加美感。6.色彩方面：一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。

三、读书

书，犹如指南针，指引着人们前行的道路，没有书的人生是阴暗的。我听过这样一个故事：晋代的孙康，由于家境贫寒没钱买油灯，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，发现窗缝里透出一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用这点光亮来看书。

于是孙康倦意顿失，立即穿好衣服，取出书，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里的要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孙康不顾寒冷，立即拿起书蹲在屋外看了起来，手脚冻僵了，就起来跑一跑，搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不会放过这个好机会，孜孜不倦的读书。

正是因为他的这种苦学精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士;正是因为他有坚持不懈的信念，成就了他的梦想，使它成为栋梁之才，正是因为他这种不畏严寒的意志，点亮了他的人生!如果我们的人生没有了书籍的哺育，书香的滋润，将会是何等的枯燥无味?

如果我们终入只沉浸在生活中繁琐的小事上，而不去享受遨游书海的愉悦，将会是何等的死板无趣?如果我们终日消磨时光，碌碌无为，而遗忘沐浴在书籍的阳光中，将会是何等的单调无味?由此可见，书，是我们生活中必不可少的营养品！“读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人”由此可见，书，是我们一生的挚友!让我们遨游在书海，享受文学的乐趣吧!