水中精灵♀——物体的沉浮

观察物体的沉浮 写美篇实验结论:不同材料构成的物体在水中的沉浮现象

物体在水中的沉与浮,通过实验判断物体的沉浮.

五年级同学观察生活中常见物体的沉浮.

晴 今天我在家里做了一次实验—常见物品在水中的沉浮

《沉与浮》 写美篇目标: 1,观察不同物体在水中的沉浮情况,初步感知

观察物体在水中的沉浮情况

咪咪班小组活动~沉浮

不同材料放在水里的沉浮情况