工作原理,使用方法等,以数学手抄报的方式,在体验中充分感受温度计的
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体温监测表手抄报#手抄报
科学关于温度计的手抄报关于科学的手抄报
图片内容是:温度与温度计手抄报
温度与物态变化思维导图
他们在老师的引导下,以疫情下的温度计为主题,设计活动内容,呈现出
一天温度最高,给同学们提供一些防暑降温的方法,并制作一份数学手抄报
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防夏季高温手抄报
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