通过本次分类统计实践活动,学生们初步体验了数据的收集,整理

数据的表示和分析手抄报整理与复习

数据的表示和分析手抄报,整理与复习

数据中的战疫力量——活学活用数学统计小报(明德3.7班)

关于数据的收集与整理手抄报 手抄报简单又漂亮

仿佛看到了孩子们收集原始数据,整理数据,制作条形统计图的美丽身影

数据收集与整理的手抄报 关于心理的手抄报

数据的表示和分析手抄报简单的数学

活动时间(12月5日--12月8日) 三,活动安排 1,收集数据 2,整理成统计表