![2017年秋人教版九年级上册化学同步练习:第一单元课题 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453863.jpg)
2017年秋人教版九年级上册化学同步练习:第一单元课题
![某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20毫升,该生 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453864.jpg)
某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20毫升,该生
![溶液浓度也偏大,排除; c项:用量筒取水时,仰视读数,看到的读数偏小 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453865.jpg)
溶液浓度也偏大,排除; c项:用量筒取水时,仰视读数,看到的读数偏小
![俯视量筒,加的水就会多,浓度就低. 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453866.jpg)
俯视量筒,加的水就会多,浓度就低.
图片内容是:量筒俯视仰视
![仰视,视线看到的是液面最低点的上方,比实际的大,所以会多,同理,俯视 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453867.jpg)
仰视,视线看到的是液面最低点的上方,比实际的大,所以会多,同理,俯视
![各位,帮我画出量筒俯视仰视的图 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453868.jpg)
各位,帮我画出量筒俯视仰视的图
![为什么量筒仰视读数时体积偏小,而容量瓶仰视读书时体积偏大 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453869.jpg)
为什么量筒仰视读数时体积偏小,而容量瓶仰视读书时体积偏大
![仰视则读数偏小(实际量取的会偏多),俯视则读数偏大(实际量取的会偏少 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453870.jpg)
仰视则读数偏小(实际量取的会偏多),俯视则读数偏大(实际量取的会偏少
![量筒一定要放在水平台上,视线要与液面相平,若仰视,读数偏低,若俯视 量筒俯视仰视](https://img.wumaow.org/upload/tu/48453871.jpg)
量筒一定要放在水平台上,视线要与液面相平,若仰视,读数偏低,若俯视