走进古典名著(二) 我们共读《西游记》
从而更好地领会师徒四人的性格特点,我在阅读《西游记》后,手绘了
没有西游记的暑假太无聊来看看初中生手绘九九八十一难
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图片内容是:西游记手绘故事地图
《西游记》漫漫取经路
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西游取经路线图手抄报西游记手抄报
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其它 师生暑期共读《西游记》计划 写美篇(二)制作地图,理清故事情节