观察日记运用了多种生动形象的修辞手法,把豆芽的变化过程描写得非常
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豆芽成长记———实验小学三(6)班观察豆子发芽活动
观察日记运用了多种生动形象的修辞手法,把豆芽的变化过程描写得非常
图片内容是:豆芽成长记录手抄报
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豆芽生长记观察手抄报
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留心观察 热爱生活之我的豆芽生长记——繁阳小学三年级3班实践作业
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