新版苏教版五年级数学下册教案第四单元分数的意义和性质第2课时

通过数形结合的方法,帮助孩子们直观的感受并理解真假分数的意义.

观《分数的意义》一课,看名师在课堂中如何突出学生的学习主体性

分数的产生和分数的意义教学设计

分数的意义教学设计

分数的意义

北京版五年级下册数学教案分数的意义教学设计

分数的意义

小学数学五年级《分数的意义》教学设计.doc 9页