《金色的脚印》等故事情节一波三折的文章,用画"情节梯"的方式来感知

孩子们用情节梯和思维导图记录童话故事的主要内容!

虫之语>>第四章情节梯:蚕宝宝桑桑去哪儿了

第四小组11月7日 五年级上(第九期书友会)

情节梯让情节发展可视化

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五年级上信息技术课件苏科版(新版)信息技术五年级2课-画楼梯 (一)苏

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