约翰杜威的中国学生

我们可以看出,杜威的课程论体现了学生兴趣,生活,需要,快乐,自由个性

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美国教育家杜威的课程论对如今教育发展影响深远有些糟粕应摒弃

杜威寻找事实依据

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当年,其中我国的教育大家诸如陈鹤琴,陶行知先生(杜威的学生)也深受

杜威论学生自治