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科学小实验《纽扣的出现与消失》——光明实验小学二(4)班吴安妮"5 35
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在"探究杠杆的平衡条件"的实验中:(1)实验前,杠杆静止时,发现杠杆左端
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并讨论有夹角的情况 教师演示互成夹角时的情况,并用图呈现.
![小孔成像】&【有趣的镜子] 写美篇教师寄语: 小小实验员们 夹角成像小实验图片](https://img.wumaow.org/upload/tu/407315547.jpg)
小孔成像】&【有趣的镜子] 写美篇教师寄语: 小小实验员们
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中发现奥秘,在动手中领悟快乐——大雁塔小学曲江分校科学小实验社团
科学小实验《纽扣的出现与消失》——光明实验小学二(4)班吴安妮"5 35
在"探究杠杆的平衡条件"的实验中:(1)实验前,杠杆静止时,发现杠杆左端
并讨论有夹角的情况 教师演示互成夹角时的情况,并用图呈现.
小孔成像】&【有趣的镜子] 写美篇教师寄语: 小小实验员们
中发现奥秘,在动手中领悟快乐——大雁塔小学曲江分校科学小实验社团