![集体研讨环节:各个小组针对组员们的观点进行归类,整理和讨论. 研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426017.jpg)
集体研讨环节:各个小组针对组员们的观点进行归类,整理和讨论.
![我校召开继续教育专业课程实践环节教学研讨会 研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426018.jpg)
我校召开继续教育专业课程实践环节教学研讨会
![研讨会交流环节 研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426019.jpg)
研讨会交流环节
![写美篇 接着,每位老师对任务课题进行分年级研讨,在研讨环节中,老师 研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426020.jpg)
写美篇 接着,每位老师对任务课题进行分年级研讨,在研讨环节中,老师
图片内容是:研讨环节
![图5 交流研讨环节 研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426021.jpg)
图5 交流研讨环节
![研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426022.jpg)
"独狼"作战,"狼狈"作战还是"铁三角"作战研讨环节,现场分成了7个小组
![第三部分为研讨环节.就本次两节课例及讲座,进行研讨和分析. 研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426023.jpg)
第三部分为研讨环节.就本次两节课例及讲座,进行研讨和分析.
![闵帆教授参加2018年形式概念分析与粒计算学术研讨会 研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426024.jpg)
闵帆教授参加2018年形式概念分析与粒计算学术研讨会
![如何达成3月okr?进入小组研讨环节. 研讨环节](https://img.wumaow.org/upload/tu/356426025.jpg)
如何达成3月okr?进入小组研讨环节.
集体研讨环节:各个小组针对组员们的观点进行归类,整理和讨论.
我校召开继续教育专业课程实践环节教学研讨会
研讨会交流环节
写美篇 接着,每位老师对任务课题进行分年级研讨,在研讨环节中,老师
图5 交流研讨环节
"独狼"作战,"狼狈"作战还是"铁三角"作战研讨环节,现场分成了7个小组
第三部分为研讨环节.就本次两节课例及讲座,进行研讨和分析.
闵帆教授参加2018年形式概念分析与粒计算学术研讨会
如何达成3月okr?进入小组研讨环节.