![投放了适合小班幼儿年龄的各种点数材料,拼搭 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577652.jpg)
投放了适合小班幼儿年龄的各种点数材料,拼搭
![娃娃家成品材料与低结构材料组合使用,给孩子想象替代创造 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577653.jpg)
娃娃家成品材料与低结构材料组合使用,给孩子想象替代创造
![小班益智区材料环创 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577654.jpg)
小班益智区材料环创
![低结构材料:各种瓶子 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577655.jpg)
低结构材料:各种瓶子
图片内容是:小班低结构材料布置
![小班建构区 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577656.jpg)
小班建构区
![传统文化融合 室内区域游戏 2科学区:小班的主要以高结构材料为主,中 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577657.jpg)
传统文化融合 室内区域游戏 2科学区:小班的主要以高结构材料为主,中
![小班建构区墙面环境创设 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577658.jpg)
小班建构区墙面环境创设
![有的班级以自然的低结构材料为主,原木色给人一种返璞归真的感觉 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577659.jpg)
有的班级以自然的低结构材料为主,原木色给人一种返璞归真的感觉
![建构区 低结构材料:纸箱,纸杯,易拉罐,自制马路等. 小班低结构材料布置](https://img.wumaow.org/upload/tu/358577660.jpg)
建构区 低结构材料:纸箱,纸杯,易拉罐,自制马路等.
投放了适合小班幼儿年龄的各种点数材料,拼搭
娃娃家成品材料与低结构材料组合使用,给孩子想象替代创造
小班益智区材料环创
低结构材料:各种瓶子
小班建构区
传统文化融合 室内区域游戏 2科学区:小班的主要以高结构材料为主,中
小班建构区墙面环境创设
有的班级以自然的低结构材料为主,原木色给人一种返璞归真的感觉
建构区 低结构材料:纸箱,纸杯,易拉罐,自制马路等.