小朋友最喜欢的儿歌大多与小动物有关,《我有一只小毛驴》这首歌,轻快的节奏和朗朗上口的歌词,是小朋友喜爱的一方面。那你知道《我有一只小毛驴》是谁创作的吗?歌曲又有什么特点呢?你会唱《我有一只小毛驴》这首儿歌吗?你会做这首儿歌的手指操吗? 《我有一只小毛驴》歌词内容 我有一只
小朋友最喜欢的儿歌大多与小动物有关,《我有一只小毛驴》这首歌,轻快的节奏和朗朗上口的歌词,是小朋友喜爱的一方面。那你知道《我有一只小毛驴》是谁创作的吗?歌曲又有什么特点呢?你会唱《我有一只小毛驴》这首儿歌吗?你会做这首儿歌的手指操吗?
我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮,骑着去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,不知怎么哗啦啦啦啦,我摔了一身泥,我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮,骑着去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,不知怎么哗啦啦啦啦,我摔了一身泥
作曲博士姜小鹏。从上海音乐学院毕业后定居加拿大温哥华,潜心研习西方现代音乐,尝试以现代音乐的观念和技法赋予中国传统民谣新生命,因而深获西方乐坛的瞩目,并且荣获东方音乐的马可波罗之雅号。现任上海电影艺术学院流行音乐学院副院长,上海音乐学院外籍专家。姜小鹏的音乐充满着两种不同的品质---诗人气质和英雄主义.
音乐是最能表达人类情感的一种艺术。音乐教育能培养和提高学生的音乐能力,增强学生对音乐美的敏感性,是使幼儿能得以和谐发展,健康成长的一种重要手段。歌曲《小毛驴》活泼、风趣,歌词具有一定的情节性,很容易使幼儿接受并喜欢。这首儿歌生动形象,活泼可爱,描述了小毛驴的可爱和小孩子的活泼,唱起来朗朗上口,爸爸妈妈可以通过这首歌让孩子对小毛驴有所了解,并进一步扩展自然知识。
手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,其他能力得到锻炼,而且手指活动能开发人的右脑,促进左右脑和谐发展,这已是不争的事实。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点,开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。
我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮,骑着去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,不知怎么哗啦啦啦啦,我摔了一身泥,
我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮,骑着去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,不知怎么哗啦啦啦啦,我摔了一身泥